Berlin (dpa) – Angesichts teils deutlicher Lese- und Schreib-Defizite der Schüler in Deutschland wollen die Bundesländer die Betroffenen besser fördern. Um entsprechende Maßnahmen zu entwickeln, kamen Vertreter der Kultusministerien am Mittwoch in Berlin mit Bildungsforschern zusammen, wie die Kultusministerkonferenz (KMK) mitteilte. … Weiterlesen
6. Dezember 2018
von Lucy
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